手机版
首页 >> 校园>> 正文

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学 落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂

2019-11-19 17:31来源:互联网编辑:小狐

学习数学的意义,不仅仅是为了“记住”一些知识,甚至不仅仅是为了掌握一些“会计算”“会证明”的技巧,而是能够感悟数学所要研究问题的“本质”理解数学知识之间的逻辑关系,在感悟和理解的基础上,学会思考,最终形成数学的直觉和数学的思维。

本学期,我们全体数学组老师围绕着《追求理解的教学设计》一书,展开章节的细化解读。理解教育的本质,为了“理解”而教,成为每一个老师的日常课题。

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学  落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂(图1)

利用前期的教研会时间,数学组教研组长、科研组长及各年级集备组长,分别针对不同的单元,在会议上对老师们进行了引领解读。

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学  落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂(图2)

数学教研组长石霞老师借用了第五章中杰罗姆.布鲁纳的一句名言,带领老师们开启了理解之门:“对于特定主题或特定概念,我们很容易问一些无价值的问题…也很容易问一些无法回答的困难问题。关键是要找到一些可以解答的,有启发性的起到媒介作用的问题。”

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学  落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂(图3)

数学科研组长战蕾老师讲解了第三章《明确目标》她在交流中提出:追求理解的教学,在很大程度上是让该领域的大概念,在学生的头脑中“变大”的过程。而这个“变大”就是核心素养形成的过程。

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学  落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂(图4)

宋老师解读的是第一章内容,宋老师通过案例说明了自己的观点:我们需要树立一个新的教学观点,我们要成为一个培养学生用表现展示理解的能力的指导者,而不是那个将自己的理解告知学生的讲解者。

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学  落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂(图5)

闫老师在解读第九章时说道:给学生良好的学习体验序列,让他们更好的发展和加深学生的理解,并尽可能的减少误解,我们对教和学进行组织和排序,来最大化学生的参与度和课堂有效性。我们的学习顺序应该是整体—部分—整体,学习—做—反思。

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学  落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂(图6)

孙老师在解读第二章时讲到:理解是通过有效应用、分析、综合、评价,来明智、恰当地整理事实和技巧的能力。换句话说,理解是关于知识迁移的。

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学  落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂(图7)

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学  落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂(图8)

迟老师解读完第四章后,对老师们发出了呼吁:我们应该把理解六侧面渗透到逆向设计三阶段的思考中,它们可以帮助我们弄清所需的理解,必要的评估任务和最有可能促进学生理解的学习活动。这些侧面能提醒我们,理解不是靠陈述事实,为了使学习者获得所期望的意义建构,理解需要有一定的学习行动和绩效评估。

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学  落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂(图9)

王老师解读了第十章《为理解而教》她引用了书中的一句话:“成功教学的问题是为真正的结果组织学习…它使我们从教师应当引导学习还是知道学习的争论中解脱出来。”

总结老师们的发言,让我们来锁定三个关键词, “理解”“逆向”和“实践智慧”老师们结合数年实践,结合自己的教学经历,阐述了书中立体构建的“理解”框架, 通过组长们的带领,大家把一本厚厚的书读“薄”了,读成了大家可理解和可实践的心得体会。很多老师在中提到,这是一本理论实际的教学指导用书,它立足提升教师指导学生“深度学习”的能力,以培养学生“学会学习”的核心素养。

后期,我们还将在教研活动时间开展有关UBD逆向设计专题读书会活动,期待通过这些有效的专题教研,推进核心素养在课堂的落实,提高老师们对于素质教育改革的研究热情,在不断的学习研究过程中,感悟教育的真谛,发现教学的魅力。

【五三•卓尔讲堂】追求理解教学  落实核心素养---数学组UBD逆向设计专题教研暨教师卓尔讲堂(图10)

本文相关词条概念解析:

卓尔

卓尔,汉语词语,本词出自《论语·子罕》篇,高高直立的样子,多形容一个人的道德学问及成就超越寻常,与众不同。卓尔(DROW)也叫作卓尔精灵或黑暗精灵,是个十分独特的,女性至上种族——在卓尔的社会里,女性才是种族的统治者,成为蛛后罗斯的祭司,占据绝对的高位!男性卓尔精灵基本只能成为普通的战士或者家族的武技长,也基本上没有机会参与政治。

网友评论Translation

推荐文章

美国17个州起诉特朗普政府,反对最新颁布的国际学生签证新规
美国17个州起诉特朗普政府,反对最新颁布的国际学生签证新规
图源:pixabay上周,美国移民与海关执法局(ICE)取消此前向学生签证持有人豁免的计划,并宣布只上网课的国际学生将被要求离境。马萨诸塞州长毛拉·希利(Maura Healey)称,“这一规定迫使学
查看详情>>
老师们,假如有一个改变职业的的机会摆在你面前,你真的敢辞职吗
老师们,假如有一个改变职业的的机会摆在你面前,你真的敢辞职吗
总是听到有些老师占着这来之不易的工作,满嘴还抱怨着老师这一行“钱少、事多、没前途”因此,小7就想问问各位老师们,假如有一个改变职业的的机会摆在你面前,你真的敢辞职吗?先来说说你是如何吐槽自己的工作的。
查看详情>>
除了A-level成绩,黑马频出,红砖大学,罗素大学联盟
除了A-level成绩,黑马频出,红砖大学,罗素大学联盟
提及英国留学,大家最先想到的都有哪些学校?是如雷贯耳的牛津剑桥,还是录取同样严苛的帝国理工学院、伦敦大学学院和伦敦政治经济学院?不少学生家长对英国大学的了解仅仅局限于竞争日渐激烈的G5大学,其实还有很
查看详情>>
什么是高考志愿卡,考大学,选专业,填志愿再也不愁
什么是高考志愿卡,考大学,选专业,填志愿再也不愁
什么是高考志愿卡?高考志愿卡其实可以算是一种模拟志愿填报的,每年高考之前,考生可利用高考填报志愿卡进入数据,对往年的高考分数以及院校的录取分数有一个了解,可以查询自己想要报考学校及专业的分数,高考后,
查看详情>>
关注,什么是高考志愿卡,测评选专业
关注,什么是高考志愿卡,测评选专业
什么是高考志愿卡?高考志愿卡其实可以算是一种模拟志愿填报的,每年高考之前,考生可利用高考填报志愿卡进入数据,对往年的高考分数以及院校的录取分数有一个了解,可以查询自己想要报考学校及专业的分数,高考后,
查看详情>>
那么山东农业工程学院是一所怎样的大学呢,总占地面积大约为1016亩,预计2021年竣工
那么山东农业工程学院是一所怎样的大学呢,总占地面积大约为1016亩,预计2021年竣工
如今提及山东可能很多人会立马想起青岛、济南等城市,在山东这些城市的知名度是非常的高,尤其是青岛不仅经济实力强悍,而且青岛还是我国著名的旅游城市,每年都会有很多人来青岛玩耍,其实在山东境内很多城市发展的
查看详情>>
注意,线下托福IBT,托福在家考
注意,线下托福IBT,托福在家考
别看现在的托福考试形式不少,但每一种形式都有相应的限制。就拿最常规的线下考试,以及ETS“闭门会议”上推荐的在家考托福来举例说明吧。线下考点除了难抢,不同考场设备设施质量参差不齐,某些考场很有可能出点
查看详情>>
在中国就有三座高考梦工厂,是公认的清华北大专业户,后者是每年都有万人进入一本高中
在中国就有三座高考梦工厂,是公认的清华北大专业户,后者是每年都有万人进入一本高中
这里是小薯的旅行流浪馆,跟我一起看世界。就在上周,一场关乎于许多人命运的考试才落下帷幕,那就是高考。今年的高考情况无疑是最特殊的,原本应该6月举办的高考,因为疫情拖延一个月到七月,而七月对于许多长江沿
查看详情>>
现招聘购买服务教师4人
现招聘购买服务教师4人
学校简介深圳市光明区第二中学是2018年新开办的公办学校,地处光明区马田街道松白路与红花南路交汇处西侧,办学规模为24个教学班,可容纳1200名学生,目前开设初一、初二年级共16个班,在校学生800人
查看详情>>
需要大家好好斟酌了,以及15所民办初中学校的生源构成
需要大家好好斟酌了,以及15所民办初中学校的生源构成
这两天 六校围剿外校,又让小升初火了一把。往年很多家长都把民办校当作外校的备胎,而几所学校又都认可外校的成绩,把它作为自己优录的参考之一。今年 外校考试在7月25日,而武钢实验、华一寄宿、华一光谷、二
查看详情>>
宿州大营学习网(www.szdycz.com)| 手机版