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人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)

2019-11-26 10:37来源:互联网编辑:小狐

人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图1)

人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图2)

小语说:

一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。

事实上,对中小学生尤其是小学生而言,可不是一件课余时间锦上添花的事儿,而是实打实的学习需求!

的刊文究竟说了什么,为什么说

人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图3)

藏书多,读书少?

你家有这种情况吗?

父母认为好的书,孩子不感兴趣;孩子喜欢的书,家长认为不值得读。

对于这个问题,我的看法是,把选择权交给孩子,孩子喜欢读什么就读什么,只要符合孩子的年龄层。

人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图4)

人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图5)

把选书权交给孩子吧

对此,不少朋友难以接受,他们说:“小孩子懂什么?怎么能让他们自己去选呢?读到坏书怎么办?”

其实,“读什么书”这个问题最有发言权的是孩子自己。

父母为孩子选择的图书不论多么优秀,如果孩子不喜欢,读不进去,还是没用的。

更何况,所谓父母为孩子挑选图书,如今已经沦为根据销量排名和网站评论买书的“跟风”,未必就真的适合孩子。

人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图6)

对于孩子的成长而言,重要的不是读什么,而是培养一种以书为伴的良好习惯,而这种习惯只能通过从头到尾读完一本,再读一本的循环不断的过程才能培养出来。

所以。

实际上,决定孩子未来人生和事业成就的最重要的品质之一就是专注和耐心。

明白了这个道理,家长就不必再纠结于孩子读什么书,而应该着力培养孩子的专注和耐心。

只有孩子感兴趣的书,他才有可能认真地耐心地读完。

完完整整读完一本书所带来的成就感也会使孩子更加自信,不会因书太厚而产生畏惧感。

人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图7)

人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图8)

“量”比“质”重要

反之,带孩子去书店或图书馆,让孩子自己随便选,只要去的次数足够多,孩子最终将发现自己的兴趣所在,读书的劲头就会大大增强。

犹太人有一个传统,在给孩子的第一本书上涂蜂蜜,让孩子从小就认为读书是一件甜蜜的事,目的正在于此。

读书,还是要任性一点儿的。

人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图9)

中小学阶段(尤其是小学阶段)是孩子的良好习惯形成的关键期,同时也是孩子各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以通过另一种能力的培养去习得,这种能力就是。

人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图10)

要知道,不论男孩女孩,不论穷养富养,对孩子的书架,请一定舍得投资。

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人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图12)

一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。

如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至从没读过一本超过10万字的书,而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了,那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。

可是,当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量,到了中学阶段前进乏力时,家长只会抱怨孩子如何如何,却不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”“智慧营养不良”

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人民日报:小学欠下的“阅读账”,迟早是要还的!(附1-9年级必读书单)(图22)

本文相关词条概念解析:

必读书

“必读书”是由图书发烧友所建,分享优秀的书籍,追求在一个网络世界中建立一个可以稳定和持久的阅读港湾。Tobebook,解释为成为一本书,生活的本身就是一本书。

网友评论Translation

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