文菁妈
孩子是爱情的结晶！
很多家庭会把爱情的结晶，放在家庭最主要的中心捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
有什么好吃的，先让孩子吃饱吃够。
家里面的经济支出最大头的，就是孩子的衣食住行兴趣班。
每到周末就挖空心思地带孩子出去玩，而且都是家长迁就孩子。
很多人感觉有孩子之后，之前的爱情变少了，慢慢的升华为亲情。
安徽有一对夫妻却恰恰相反，两夫妻非常的恩爱，无论是没有生孩子之前，还是生了孩子之后，两夫妻结婚已经七年了，孩子两岁，但是依然恩爱如初。
有一天，两夫妻在庭院里面打闹，丈夫拉着妻子要把妻子抱起来，说看看自己还能不能抱得动，这时候妈妈看到两岁的女儿躺在地上，就指着女儿给爸爸看。
这个爸爸却无动于衷，依然执着地想要把老婆抱起来。
没一会爸爸公主抱抱起自己的老婆，对躺在一边地上的两岁女儿装着看不见。抱起老婆之后还转了几个圈，逗得老婆笑呵呵的，也把女儿给忘记了。
网友们纷纷讨论父母是真爱，孩子是赠品啊！
其实在家庭关系中，夫妻关系应该排在第1位，夫妻关系好了，整个家庭才能更牢靠。
但是现在很多家庭是有所错位的，孩子捧到天上，夫妻都围着孩子来转，这样子很容易养成骄纵的孩子，孩子的情绪能力很差，也就是情商很低，以后出到社会也得不到别人的欢迎。
想要孩子以后能成才，一定要培养孩子的高情商，情商高的孩子更受欢迎。
培养孩子情商，家长要避开三个误区
第一个误区：高情商就是会好好说话
我们看到有一些孩子，确实是能说会道，很会察言观色，甚至从来没有看过孩子发脾气，事实上，这些孩子极有可能是讨好型人格。
这并不能称之为情商高，情商高代表孩子更能洞察自己的内心，更能处理好自己内心的情绪。
第二个误区：以为婴儿什么都不懂
晚上孩子哭了，两个人都装睡，最后其中一个装不下去了，却对着孩子说，你怎么这么烦？大家都睡觉了，就你不睡。
家长面对孩子需求是这样的心理和表现会让孩子觉得我真的是很烦，我是不受欢迎的，这样孩子的情绪经常是自我厌恶的。
但是当孩子哭的时候，家长赶快抱起孩子，满足孩子的需求，比如说喂奶换、尿不湿，会让孩子觉得我是受呵护的，我是值得被爱的，孩子的安全感充足了，情绪能力也会更强，也就是情商会更强。
更有一些夫妻觉得小婴儿懂什么，一边抱着孩子一边吵翻天，甚至大打出手。
孩子即使听不懂爸妈在吵什么，但是话语的高度以及表情，都无一不在告诉孩子，他们很不开心，孩子心里面会想，是不是因为我的原因？
小婴儿有情绪感受能力，所以不要在孩子面前打闹。
第三个误区：不允许孩子有坏情绪
孩子哭泣的时候，妈妈大声地说：你已经长大了，为什么哭哭啼啼的？
你再哭，我就不要你了！不许哭。
孩子发脾气的时候，妈妈说发脾气不好，不可以这样子。
当孩子出现坏情绪的时候，家长只会暴力，会让孩子觉得不能有坏情绪。
情绪有好的自然就会有坏的，孩子在出现坏情绪的时候，应该要去认识它，了解它，解决它，而不是粗暴地不让它出现。
家长教会孩子三步走控制情绪，才能培养高情商的娃
第一步：跟孩子共情
只有跟孩子共情，才能让孩子知道你跟他是一伙的。
比如说孩子在哭泣的时候，家长可以问他，你看起来很伤心是吗？
是不是因为妈妈没有陪你，所以很寂寞？
了解孩子的心情，才能让孩子对你敞开心扉。
第二步：识别孩子的情绪
让孩子认识自己的情绪，可以买一张正面管教情绪脸谱，高清图片放在家里面。当孩子发脾气的时候，可以带着孩子去认一认，你现在是觉得委屈，愤怒还是难过？
让孩子认识自己的情绪，才能更好的处理自己的情绪。孩子有时候发脾气愤怒是因为对自己不了解。
第三步：跟孩子一起解决问题，控制情绪
小燕的毛绒娃娃被石头抢了，小燕很生气，一巴掌拍到石头的脸上。
妈妈没有批评小燕：
妈妈：小燕，刚刚发生了什么事情？询问事情经过。
小燕：他抢了我的毛绒娃娃。描述事实。
妈妈：所以你非常生气，对吗？帮助表达情绪。
小燕：是的，我很生气，那是我最喜欢的毛绒娃娃。认识自己的情绪。
妈妈：我们是不是用嘴巴告诉小朋友，你很生气，小朋友更能接受到你的心情呢？你觉得，除了打人，还有什么更好的办法吗？建议跟孩子一起寻求更好的解决方案。
后来小燕想了想，就跟着妈妈一起，向石头道歉，并且要求石头要把毛绒娃娃还给自己，因为这是自己最喜欢的玩具。
孩子的情商，是在一次又一次处理坏情绪中提高的，所以当孩子发脾气时，不要急着责怪孩子，而是慢慢的引导。
一切的情绪，不管是积极还是消极的，都是被接纳和认同的情绪，可以被接纳行为需要被规范。
本文相关词条概念解析：
孩子
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