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催命符 —— 雅思听力自述!

2019-11-27 13:50来源:互联网编辑:小狐

听力是雅思考试里面提分快且好赚分的项目,对overall band score要求比较高的话,通过听力的高分可以为均分做不少的贡献。

催命符 —— 雅思听力自述!(图1)

听力话题和词汇

雅思听力的话题其实蛮贴近生活了,以下是美征小编总结的一些规律:

Section 1是打电话

涉及租房、订车票、旅行等话题,填空题居多,且会涉及到填数字、日期或国家,所以1-12月份的拼写、周一到周日的拼写及常见国家名称的拼写不能出错(感觉国家的考频比较低,但数字基本可以说是必考了)

Section 2是自述

这个部分的话题比较多变,可能出现地图填空题(要分清左右、东西南北,知道第几个拐角怎么说,知道方位描述怎么说等)还可能涉及学科的拼写(常见学科名称要会拼)

Section 3是谈论学习相关的话题

对象涉及两个或多个学生,或者学生与老师,要听清楚每个角色的音色—搞清楚谁是谁(学生若是国际留学生,可能会出现口音,比如剑9-test1-section3)

Section 4是自述

比起前三个section,这个最为学术,涉及的话题较广,环境保护、考古挖掘、人类迁徙、生物报告等等,题型较为固定,一般全是填空题

催命符 —— 雅思听力自述!(图2)

听力音频中的词汇其实都不算难,尤其是作为答案需要拼出来的词,几乎没有什么偏词、怪词,即便大多数情况下都很简单,但还是很可能因为手滑拼错,比如:

几个易拼错的单词举例:government environment advertisement

乍一看都是耳熟能详十分easy的词,但在考场上可能真的因为一紧张就写错了,纠结有没有n有没有e(此处有没有天秤座的烤鸭)...平时背单词的时候也要多动手写,千万别感觉差不多记住了就行,对于常见词必须保证100%拼写正确!

催命符 —— 雅思听力自述!(图3)

听力题型

两大题型—填空和选择,美征小编认为两者相比之下,选择题难度大一些(不知道各位烤鸭咋看)

Tips:

①填空题做好预测

待填单词的词性名词、动词、形容词?一般名词居多单复数加不加s可能直接导致0.5的差距,提前做好预测可以把“送命题”变成“送分题”、甚至是哪类单词刷多了听力的烤鸭,大概体验过这样的第六感简言之做预测就是,这个空填什么,你心里要有点数!

②选择题画好关键词,读好选项

做选择题,尤其是一个长问句下面列出ABCD几个选项的那种,比如:

是不是总听着听着就听跑了?不知道念到了哪里,好不容易感觉自己听到了题目中提及的信息,然而还没来得及把选项看完...咦?音频难道已经念到下一个题去了嘛?

相信这也是让很多烤鸭头疼的事情了...怎么办呢...那就是...当当当当当~!必须提前读好题目、画好关键词且把选项中的关键词也圈点好,知道问的啥、各选项是个啥,才能在定位到题目信息是快速且准确的找到答案—叮~本题满分!

十几和几十傻傻分不清?

数字基本是必考了,可-teen和-ty大概是孪生姐妹,真的是区分不开啊啊啊

你有过这样的挣扎么?

催命符 —— 雅思听力自述!(图4)

请听剑5-test1-section1(这个section真的涉及蛮多的数字,好好磨磨耳朵吧)另外,还可以根据一些基本事实进行区别,还是拿剑5-test1-section1做例子,第2题让填最多容纳几人,即便听完拿不准究竟是15还是50,根据前面提及到的minibus、small、only take up也基本能确定是15而不是50,后面的第8题同理。

听力该如何练习

催命符 —— 雅思听力自述!(图5)

初次进行雅思备考的盆友们,建议可以先全套接触一下四个section后,根据自己的情况再进行下一阶段备考。

催命符 —— 雅思听力自述!(图6)

什么还是不懂呀?早就料到了!看看专业机构、专业老师给我们指指路吧!

我们(美征教育)用专业说话

雅思按照标准严格的服务流程,不让你漏掉任何一个细节,95%的高通过率

催命符 —— 雅思听力自述!(图7)

具体解释:

1、精准评估—严格的雅思入学,评估学生水平,对症下药。

2、个性化规划—专业老师会根据结果,进行一对一面谈,制定科学的学习规划和开始方案。

4、完整的课后落地辅导++答疑—学生在非上课时间,有专业的学管老师进行免费答疑。课后高效完成老师布置作业,阶段,即时反应学习成果。

5、全面教学—助教建立学生档案,每周回访一次学生自习情况,单词听写,作业完成情况。

本文相关词条概念解析:

听力

听力(hearing)是指启动听觉器官,接收语音信息的一种能力。其能力运用的有效性一般取决于倾听是否专心。此外,听力还是英语考试的一项,考察考生对该语言的听话能力。据最新统计,我国目前有近200万人患有听力障碍,其中儿童约占50%。

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