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南山培训千名英语教师,这场为期六年的“伟大原著”培训收官

2019-11-29 09:54来源:互联网编辑:小狐

南都讯记者伍曼娜通讯员商洪德11月26日下午,2019年南山区“伟大原著”培训总结会暨现场课展示活动在南山外国语学校(集团)科华学校举办,这标志着为期六年的“伟大原著”英语教师千人培训计划课程画上了的句号。活动中,“伟大原著”明星教师获得表彰。

南山培训千名英语教师,这场为期六年的“伟大原著”培训收官(图1)

南山培训千名英语教师,这场为期六年的“伟大原著”培训收官(图2)

南山培训千名英语教师,这场为期六年的“伟大原著”培训收官(图3)

南山培训千名英语教师,这场为期六年的“伟大原著”培训收官(图4)

深圳市教育局机关党委(人事处)处长邱成瑜,南山区教育局副局长、南山外国语学校(集团)总校校长夏育华,区教育局副局长杨珺,美国伟大原著基金区麦克博士,区外籍副校长兼教育国际化顾问孟百思等专家领导出席了活动。活动中,南山教师首次集体朗诵英文版《南山教师宣言》这也是南山教育第一次发布英文版《南山教师宣言》

据了解,伟大原著倡导的质疑法,对于教师领导力的角色转换和教学法的成长、对于学生批判性思维的形成和跨文化交际能力的培养有着重大的积极意义,该活动与“龙鹰对话”一起,整合形成区域性有影响力的国际交往和国际理解教育的平台。

伟大原著质疑法培训自2013年在南山区全面启动以来,先后共举办28期初级班,3期中级班和1期高级班,完成了千人培训计划。为推广应用,还举办了31期伟大原著教师沙龙,13场伟大原著现场展示课,近3000人次参与观摩交流。

“推进过程中,我们惊喜地发现中外教师,不同的教学法、不同的文化背景、不同的思维,融合碰撞后完全有可能催生出一种创新的教学体系甚至是课程体系。”会上,夏育华介绍到,南山区伟大原著培训始于2010年的育才中学,2013年上升到区域层面,2015年签署合作协议并制定更大规模的培训计划,全面推广。

据介绍,南山的基础教育国际化,谋划早、布局广、程度高、效果好,已经成为南山教育高质量发展的一张名片。除伟大原著外,南山教育还着力推进龙鹰对话、留学生文化使者进校园、外教全覆盖、中小学国际理解教育特色学校督导评估等项目。

本文相关词条概念解析:

原著

原著指著作的原本。

教师

教师一词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。(履行教育教学的专业人员。承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命——来源于《中华人民共和国教师法》)

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